为深入了解学生学习需求，提升教学质量，促进师生交流，2025年5月21日下午，在龙子湖校区1201教室，国际教育学院教学成功举办师生座谈会。学院教学副院长王嫣以及教研室、教务办公室、项目办公室、学生工作办公室的负责人参与了此次座谈会。来自市场营销、大数据与会计、广播影视节目制作、视觉传达设计专业的学生代表与教师齐聚一堂，围绕学生未来规划、专业认知、教学安排、教师教学水平及外教课程等内容展开深入交流。

座谈会伊始，学院领导鼓励学生代表畅所欲言，分享自己的想法与建议。在对将来的规划交流环节中同学们表示，希望学院能提供更多与企业合作的实习机会，帮助他们将理论知识应用到实践中，明确职业发展方向；希望在学习期间接触到更多案例分析，为日后从事具体工作打下坚实基础。广播影视节目制作和视觉传达设计专业的学生提出，希望能参与更多校内外的影视项目实践，积累作品经验，以便在未来的影视行业中崭露头角，渴望有机会与行业内的知名设计师交流学习，拓宽设计视野，提升自己的设计水平，为进入设计公司或自主创业做好准备。

在对专业的认知方面，同学们纷纷表达了自己的见解。市场营销专业学生认为，该专业不仅要学习传统的营销理论，还需紧跟时代步伐，掌握新媒体营销、数字营销等新兴知识。大数据与会计专业学生提到，随着科技的发展，会计工作逐渐向智能化、信息化转变，专业学习应注重培养数据分析和处理能力。广播影视节目制作专业学生觉得，专业课程设置应更注重实践与创新，紧跟影视行业发展趋势，培养具有创意和实践能力的影视人才。视觉传达设计专业学生表示，设计是一门融合艺术与商业的学科，专业学习要注重培养审美能力和商业思维。

在教师教学水平评价上，同学们对大部分教师给予了高度认可，称赞教师们教学认真负责，讲解清晰易懂，能通过丰富的案例和生动的教学方式激发学生的学习兴趣。同时，也有学生希望教师能进一步加强与学生的互动，及时了解学生的学习困难并给予帮助。对于外教课程，大家普遍认为外教课程形式新颖、氛围活跃，外教们带来的国际化教学理念和方法，有助于拓宽学生的国际视野，提高英语听说能力。不过，也有学生反映，由于外教的教学方式与国内传统教学方式存在差异，在课程初期会有些不适应，希望学院能在外教课程开始前，为学生提供更多的引导和适应建议。

针对学生们提出的问题和建议，学院领导和教师们认真倾听、详细记录，并逐一进行了回应和解答。学院领导表示，将高度重视学生的意见和建议，及时调整和优化教学安排，加强师资队伍建设，为学生提供更好的学习环境和资源。同时，也希望同学们能积极参与学院的各项活动，主动与教师沟通交流，共同推动学院教育教学质量的提升。

此次师生座谈会为学院与学生之间搭建了良好的沟通桥梁，有助于学院深入了解学生需求，改进教学工作。未来，国际教育学院将继续以学生为中心，不断提升教育教学质量，培养更多具有国际视野和专业能力的高素质人才。

学院师生进行交流

教学副院长王嫣展示在校生的AI与专业结合的成果